21-22 травня 2026 р. у Полтавському національному педагогічному університеті імені В. Г. Короленка відбулася II Всеукраїнська науково-практична конференція «Дошкільна освіта у сучасному соціокультурному просторі»
21-22 травня 2026 р. у Полтавському національному педагогічному університеті імені В. Г. Короленка відбулася II Всеукраїнська науково-практична конференція «Дошкільна освіта у сучасному соціокультурному просторі». Захід став важливою науково-комунікативною платформою для обговорення актуальних тенденцій розвитку дошкільної освіти, осмислення сучасних викликів освітнього середовища, обміну професійним досвідом, презентації результатів наукових досліджень та пошуку ефективних шляхів удосконалення освітнього процесу в умовах трансформації соціокультурного простору.
Відкриття конференції відбулося в атмосфері професійного єднання, наукового діалогу та підтримки освітніх ініціатив. Із вітальними словами до учасників і гостей заходу звернулися: ректор Полтавського національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка, член-кореспондент НАПН України, доктор педагогічних наук, професор Марина Гриньова, проректор з наукової роботи, доктор педагогічних наук, доктор теологічних наук, професор Василь Фазан, декан факультету педагогічної і мистецької освіти, кандидат психологічних наук, доцент Анжела Харченко.
До участі в конференції долучилося 15 закладів вищої освіти та понад 300 учасників, серед яких науково-педагогічні працівники, аспіранти, педагогічні працівники закладів дошкільної освіти, здобувачі вищої освіти, громадські діячі з різних регіонів України, зокрема з Києва, Харкова, Умані, Полтави, Кременчука, Рівного, Глухова та інших міст. Така широка географія учасників засвідчила високий рівень зацікавленості наукової та педагогічної спільноти актуальними питаннями розвитку дошкільної освіти й необхідність консолідації професійних зусиль у вирішенні сучасних освітніх викликів.
Великий інтерес в учасників конференції викликали представлені на пленарному засіданні змістовні доповіді відомих науковців: Рейпольської Ольги Дмитрівни – доктора педагогічних наук, професора, завідувача відділом дошкільної освіти Інституту педагогіки НАПН України («Дошкільна освіта в умовах трансформацій: інструменти сучасного педагога»),Шульги Людмили Миколаївни – кандидата педагогічних наук, доцента кафедри дошкільної освіти Запорізького національного університету («Творча особистість педагога дошкільної освіти як стратегічний ресурс подолання викликів сучасності»), Гавриш Наталії Василівни – доктора педагогічних наук, професора кафедри загальної педагогіки та дошкільної освіти Волинського національного університету імені Лесі Українки («Концепт педагогіки серця як духовно-ціннісний вимір професійної підготовки майбутніх фахівців дошкільної освіти»),Половіної Олени Анатоліївни – кандидата педагогічних наук, доцента, завідувача кафедри дошкільної освіти Київського столичного університету імені Бориса Грінченка («Підготовка бакалаврів спеціальності «Дошкільна освіта»: виклики й можливості»), Косенчук Ольги Геннадіївни – кандидата педагогічних наук, доцента кафедри педагогіки та психології професійної освіти Національного університету «Київський авіаційний інститут» («Трансформація дошкільної освіти в умовах сучасних викликів: стратегічні орієнтири та перспективи розвитку»), Васильєва Андрія Анатолійовича – кандидата економічних наук, доцента, засновника компанії «Бріолайт» («Цифрове середовище в сучасній дошкільній освіті»). До виступів долучилися педагоги-практикиФролова Тетяна Володимирівна – вчитель англійської мови в дошкільному підрозділі Полтавського навчально-виховного комплексу № 16, вихователь вищої категорії («Цифрові технології та STREAM- підхід як інструменти ефективного вивчення англійської мови дошкільниками»),Остроушко Марія Андріївна – голова громадської організації «Полтава ДАУН СИНДРОМ («Від теорії до практики: як батькам та педагогам інтегрувати АДК у щоденне життя дитини»).
Конференція стала важливою платформою для консолідації фахівців у галузі дошкільної освіти задля спільного осмислення сучасних викликів і визначення стратегічних орієнтирів розвитку галузі в Україні. Учасники заходу акцентували увагу на необхідності впровадження інноваційних підходів до організації освітнього процесу, підвищення якості професійної підготовки педагогічних кадрів, розвитку цифрової компетентності педагогів та забезпечення інклюзивності освітнього середовища. Проведення конференції сприяло зміцненню міжінституційної співпраці, поширенню ефективних педагогічних практик і розвитку наукового потенціалу у сфері дошкільної освіти.
Кафедра дошкільної освіти висловлює щиру вдячність ректору Полтавського національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка Марині Гриньовій за всебічну підтримку наукових ініціатив, сприяння організації та проведенню конференції, а також послідовну увагу до розвитку дошкільної освіти, науки й професійної підготовки майбутніх фахівців.
Висловлюємо щиру вдячність усім спікерам за високий науковий рівень доповідей, актуальність порушених проблем та пракичну цінність представленого досвіду, а також усім учасникам, науковцям, педагогам-практикам і партнерам заходу за активну участь.
Особливу шану висловлюємо Збройним Силам України за можливість проводити наукові заходи, здійснювати освітню діяльність і розвивати науковий потенціал України.
