НА КАФЕДРІ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ ПОЛТАВСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО ПЕДАГОГІЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ ІМЕНІ В. Г. КОРОЛЕНКА УСПІШНО ПРОЙШЛИ СУХОМЛИНКІВСЬКІ ЧИТАННЯ
Ідеї видатного педагога-новатора Василя Сухомлинського й досі залишаються живим джерелом натхнення для сучасних учителів. З 28 вересня по 2 жовтня 2026 року в Полтавському національному педагогічному університеті імені В. Г. Короленка панувала особлива атмосфера – кафедра початкової освіти провела традиційні XII Сухомлинківські читання, присвячені 108-й річниці від дня народження видатного українського педагога-гуманіста. Захід пройшов під назвою «Ідеї Василя Сухомлинського в сучасній освіті: досвід і перспективи».
Цьогоріч масштабний науково-творчий марафон об’єднав студентів, викладачів та гостей у змішаному форматі. Захід відкрила професорка, завідувачка кафедри початкової освіти Ольга ФЕДІЙ, а з вітальним словом до учасників звернулася декан факультету педагогічної і мистецької освіти Анжела ХАРЧЕНКО. До події також активно долучилися колеги й здобувачі освіти Кременчуцької гуманітарно-технологічної академії Полтавської обласної ради під проводом старшої викладачки, виконувачки обов’язків завідувача кафедри педагогічної освіти та гуманітарних дисциплін Світлани БАРДИ. Учасники підготували чимало ґрунтовних доповідей, презентувавши власний погляд на впровадження педагогічної спадщини в сучасну освітню практику.
Програма тижня вражала своєю різноманітністю, практичною спрямованістю та креативністю. Кожен день дарував учасникам нові відкриття:
28 вересня студенти магістратури презентували міждисциплінарний мережевий творчий проєкт, разом із викладачами Наталією ГІБАЛОВОЮ, Людмилою ПРОЦАЙ та Ольгою ПАЛЕХОЮ Палехи поєднали «Технології створення цифрових освітніх ресурсів», «Цифрові технології у початковій освіті» та «Іншомовне академічне письмо».
29 вересня під час казкотерапевтичної майстерки «Стежками казок Василя Сухомлинського», яку провели Ольга ФЕДІЙ, Ольга МАЛІСЕВИЧ та Юлія КУЛІМОВА, студенти бакалаврату перетворили звичайну аудиторію на справжню казкову лабораторію, вчилися зцілювати дитячі душі добрим словом.
30 вересня відбувся інтегрований науково-творчий проєкт «Сухомлинський флористичний» (викладач Юлія ПАВЛЕНКО), де майбутні педагоги втілювали педагогіку краси через образотворення на основі квіткових мотивів.
30 вересня та 2 жовтня майбутні вчителі занурилися в «Педагогіку серця у дії» разом із викладачами Ольго ФЕДІЙ та Ольгою МАЛІСЕВИЧ, досліджуючи, як ідеї Сухомлинського допомагають сучасному педагогу знаходити шлях до дитячого серця.
1 жовтня на учасників чекала інтерактивна майстерка «Екодизайн: краса, народжена з турботи» під керівництвом Наталії ВЛАСЕНКО, а також аналітико-проєктна лабораторія «Ергодизайн освітнього середовища крізь педагогічну оптику Василя Сухомлинського», яку організувала Євгенія ПОЧИНОК.
Організатори та учасники Сухомлинківських читань висловлюють щиру вдячність ректорці університету, професорці Марині ГРИНЬОВІЙ та декану факультету педагогічної і мистецької освіти Анжелі ХАРЧЕНКО за постійну підтримку важливих освітніх ініціатив, які допомагають виховувати нове покоління освітян – творчих, чуйних і відданих своїй справі.
Тиждень Сухомлинківських читань довів: педагогіка добра, краси та щирості живе і розвивається в стінах нашого університету, надихаючи молодь на професійні звершення!
