Експертний діалог гарантів освітніх програм на вебінарі у Херсонському державному університетіg
1 травня 2025 року на Педагогічному факультеті Херсонського державного університету відбулася професійна дискусія гарантів у форматі освітнього вебінару, присвяченого вдосконаленню освітньо-професійних програм зі спеціальності А3 “Початкова освіта”. Метою заходу було всебічне обговорення програм трьох рівнів вищої освіти – бакалаврського, магістерського та освітньо-наукового.
Відкриття вебінару провела декан факультету, доктор педагогічних наук, професор Л. Петухова, яка підкреслила актуальність теми та необхідність постійного оновлення освітніх програм. Аналіз бакалаврської програми “Початкова освіта” представила її гарант, доцент А. Горлова, зосередивши увагу на практичних аспектах підготовки майбутніх учителів. Магістерську програму презентувала гарант доцент Н. Воропай, акцентуючи на науково-дослідній складовій підготовки педагогів. Особливий інтерес викликав виступ доктора педагогічних наук, професора О. Федій з Полтавського національного педагогічного університету імені В.Г. Короленка, яка представила особливості освітньо-наукової програми підготовки докторів філософії зі спеціальності А3 “Початкова освіта”.
До обговорення активно долучилися колеги з Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника на чолі з деканом педагогічного факультету, професором О. Кондур. Фахівці кафедри початкової освіти та освітніх інновацій – завідувачка кафедри, д.п.н., професор Р. Романишин, доценти О. Кіліченко, Л. Ілійчук та професор Г. Русин – поділилися власним досвідом і запропонували низку цінних ініціатив для вдосконалення навчальних програм.
Під час плідної дискусії учасники визначили ключові напрями розвитку початкової освіти, обговорили сучасні виклики та можливості для підвищення якості підготовки фахівців. Окрему увагу приділили інтеграції інноваційних методик навчання та практико-орієнтованому підходу. За результатами зустрічі було прийнято рішення врахувати всі пропозиції при доопрацюванні освітніх програм.
Цей вебінар став важливим кроком у розбудові сучасної системи педагогічної освіти, що поєднує академічні традиції з інноваційними підходами. Організатори висловлюють щиру подяку всім учасникам за конструктивний діалог, професійні поради та готовність до спільної роботи над створенням ефективних освітніх програм для майбутніх учителів початкової школи.
